为进一步提升来华留学生《儿科学》课堂教学质量与教师授课水平，2月3日下午，西英格兰学院（国际教育学院）与儿科学院联合开展来华留学生《儿科学》课程集体备课及新教师试讲预讲教研活动。
此次活动由《儿科学》课程负责人曹祥老师主持并进行集体备课，新教师王康冬、蔡于桦两位老师依次进行试讲预讲，围绕《儿科学》见习课程教学目标、重点、难点、教学方法及案例设计等内容展开详细演示。离退休党委书记王晗，儿科学院副书记、副院长肖乐，西英格兰学院（国际教育学院）副院长万江花与授课教师代表全程参与点评交流，围绕集体备课与试预讲内容进行讨论与交流。
曹祥老师主持本次集体备课活动
王康冬老师进行试讲预讲
蔡于桦老师进行试讲预讲
集体备课和试预讲结束后，与会专家结合来华留学生教学特点，针对备课内容和两位教师的授课表现做出细致的点评。专家充分肯定两位教师在教学设计、逻辑结构方面的优点，并就教学节奏把握、专业术语双语运用、教学案例贴合度等方面提出了具体优化建议。参与教师围绕课程和授课内容展开热烈讨论，分享教学经验、交流教学思路，凝聚教学共识。
与会教师围绕课程、试讲及智慧课程建设等展开热烈讨论交流
活动中，两学院还就进一步推动来华留学生《儿科学》智慧课程建设、资源共享、师资共建等合作方向进行了深入交流，达成多项共识。
活动最后，肖乐对此次活动进行总结，她强调，来华留学生教学是学校国际化人才培养的重要组成部分，《儿科学》作为专业核心课程，必须坚持以学生为中心，以教学质量为核心，不断优化教学方案、创新教学模式，切实提升留学生专业能力和综合素养。
本次教研活动的顺利开展，进一步规范了来华留学生《儿科学》课程的教学标准，为授课教师提供了宝贵的交流学习与能力提升平台，对推动课程建设提质增效、助力学校国际化人才培养具有重要意义。
