为全面落实立德树人根本任务，深化本科教育教学改革，准确把握新一轮人才培养方案修订的核心要义和实施路径，2026年3月19日下午，我校在城西校区文墀楼第二会议室召开2026版本科专业人才培养方案指导意见宣讲会。会议由教务处副处长王胜主持。教务处处长李其富、各二级学院教学副院长、专业负责人、专业秘书以及教务处相关人员参加了此次会议。

会上，教务处处长李其富对《2026版本科专业人才培养方案修订指导意见》进行了详细解读。他从指导思想、修订原则、培养目标、毕业要求、课程体系结构以及学分学时设置等方面，全面梳理了本次修订工作的重点与难点。

宣讲内容重点突出了本次修订的几大方向：1. 强化OBE理念引领：会议要求各专业严格遵循“学生中心、产出导向、持续改进”的OBE理念，构建培养目标与毕业要求、课程体系之间的逻辑闭环，确保人才培养质量的可衡量与可达成。2. 推进数智赋能：新版方案强调要推动学科专业交叉融合，特别是要将人工智能赋能教育教学改革落到实处，构建“人工智能+”课程体系，将数字化素养融入各专业人才培养全过程。3. 深化产教融合机制：会议强调要将行业产业需求作为方案修订的重要依据，邀请企业深度参与人才培养方案的论证与制定，确保人才培养与经济社会发展需求的高度契合。4.积极开设微专业：各专业要依据专业特色构建微专业学习平台，满足医学人才多元化职业发展需求。

在交流研讨环节，与会人员围绕课程体系构建、学时设置、实践教学安排及人工智能与交叉融合实施等问题展开了深入研讨，提出了意见建议。教务处副处长王胜针对相关问题进行了现场答疑。

会议最后，教务处处长李其富在总结发言中对下一步工作提出了三点要求：一是提高站位，压实责任。各学院要成立修订专项工作组，院长作为第一责任人，亲自抓方案质量。二是广泛调研，科学论证。要深入行业企业和兄弟高校开展调研，对标国家标准和认证要求，确保方案的先进性与可行性。三是倒排工期，狠抓落实。严格按照学校规定的时间节点，高质量完成2026版人才培养方案的修订工作，为培养高素质创新型应用医学人才奠定坚实基础。

本次会议为新一轮本科人才培养方案修订工作指明了方向，为全面提升人才培养质量，推动本科教学智能化转型奠定了坚实的基础，切实推动学校教育教学高质量发展。